崗位工作內(nèi)容
1.項(xiàng)目策劃與調(diào)研
-負(fù)責(zé)風(fēng)電項(xiàng)目的策劃與調(diào)研工作，包括項(xiàng)目可行性研究、市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研等。
-確定項(xiàng)目的目標(biāo)和策略，制定項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表。
2.技術(shù)評(píng)估與合作洽談
-進(jìn)行風(fēng)電資源評(píng)估和風(fēng)電場(chǎng)選址，評(píng)估項(xiàng)目的技術(shù)可行性和經(jīng)濟(jì)效益。
-與供應(yīng)商、合作伙伴進(jìn)行洽談，制定合作協(xié)議和合同。
3.資金籌措與投融資管理
-籌措項(xiàng)目所需的資金，包括與金融機(jī)構(gòu)談判、申請(qǐng)貸款等。
-進(jìn)行項(xiàng)目的投融資管理，確保項(xiàng)目的資金安全和有效利用。
4.監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施與管理
-協(xié)調(diào)各部門(mén)和團(tuán)隊(duì)，監(jiān)督項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量。
-解決項(xiàng)目實(shí)施中的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，確保項(xiàng)目按計(jì)劃完成。
5.監(jiān)測(cè)和評(píng)估項(xiàng)目效果
-進(jìn)行項(xiàng)目效果的監(jiān)測(cè)和評(píng)估，包括項(xiàng)目的發(fā)電量、收益和環(huán)保效益等。
-提出改進(jìn)措施，優(yōu)化項(xiàng)目效果和運(yùn)營(yíng)管理。
崗位要求
1.學(xué)歷要求
-本科及以上學(xué)歷，風(fēng)電、電力工程、經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
2.工作經(jīng)驗(yàn)要求
-3年以上風(fēng)電項(xiàng)目開(kāi)發(fā)或管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉風(fēng)電行業(yè)的政策、技術(shù)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
-具備項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉項(xiàng)目管理流程和工具。
3.技能要求
-具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠有效推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。
-具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析和商務(wù)談判能力，能夠與合作伙伴進(jìn)行有效溝通和合作。
-具備較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)管理和問(wèn)題解決能力，能夠應(yīng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求
-熟悉風(fēng)電項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程和技術(shù)要求，了解風(fēng)電場(chǎng)選址和風(fēng)電資源評(píng)估的方法。
-熟悉風(fēng)電行業(yè)的相關(guān)政策和法規(guī)，了解風(fēng)電市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)情況。
職業(yè)發(fā)展
1.初級(jí)階段
-在風(fēng)電項(xiàng)目開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任項(xiàng)目助理或項(xiàng)目協(xié)調(diào)員，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和協(xié)調(diào)工作。
-學(xué)習(xí)和積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，提升組織協(xié)調(diào)能力和問(wèn)題解決能力。
2.中級(jí)階段
-擔(dān)任風(fēng)電項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目主管，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體策劃和實(shí)施管理。
-參與更復(fù)雜的項(xiàng)目，拓展項(xiàng)目管理技能和團(tuán)隊(duì)管理能力。
3.高級(jí)階段
-擔(dān)任風(fēng)電項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)理，負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃和管理。
-參與戰(zhàn)略決策，推動(dòng)公司風(fēng)電項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
