不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但當(dāng)了將軍卻擔(dān)當(dāng)不了重任的人，又該怎么辦呢？王明，80后，在被領(lǐng)導(dǎo)提拔為中層管理后，就諸事不順，搞得他都想辭職了！
晉升本來是人生的喜事，沒想到到了王明這里，卻天妒人怨。原來的同事成為下屬后，各種不配合，自己身份轉(zhuǎn)換還沒適應(yīng)，就一個(gè)腦袋兩個(gè)大，他都不知道怎么辦了？
原來，在王明的思想里，下屬對上司本來就應(yīng)該從思想上尊重。現(xiàn)在他已經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)了，不管過去自己與同事的關(guān)系如何，也應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的局勢。
沒想到王明的這種傳統(tǒng)管理模式不但讓他在工作中受阻，更是讓他自己在與管理層的相處之中寸步難行。
其實(shí)，作為管理者只是在資源的獲取方面比員工多了一些優(yōu)勢，但其身份還是公司的一員，只不過是一位高級打工者。
所以要想管理好下屬，就應(yīng)該另辟新徑，靈活運(yùn)用策略，因材施教，人盡其用。
管理是一門學(xué)問，尤其是在以利益為前提的職場上，要想管理好下屬，調(diào)動(dòng)他們的積極性，就必須掌握以下4點(diǎn)。
一、改變思維，走出傳統(tǒng)用人誤區(qū)
眾所周知一個(gè)公司的主要資源就是人，如何用好人？這才是每個(gè)管理者關(guān)注的事情。現(xiàn)實(shí)生活中，很多管理者，在管理時(shí)一方面抱怨沒人可用，另一方面卻對人才才又抱著敵意。
在傳統(tǒng)的管理思想里，很多管理者寧愿用聽話的庸才，也不愿去用有缺點(diǎn)的人才。這也正是為什么很多管理者沒人才時(shí)，才想起人才，人才來了卻又害怕人才的矛盾心理。
有一句話說得好，“人才有用，不好用，庸才好用沒有用”。很多人才都有自己的底線，他們有能力，有事業(yè)心，棱角分明，職場目標(biāo)明確，不愿意婀娜奉承，委曲求全。
在遇到與自己意見相左的事情時(shí)，經(jīng)常會(huì)堅(jiān)持己見，與領(lǐng)導(dǎo)起沖突，不服軟。這就容易造成“撅嘴的騾子賣個(gè)驢價(jià)錢”。
人才一旦得不到重用，也就出現(xiàn)了“英雄無用武之地”的資源浪費(fèi)。所以在管理人才時(shí)，作為管理者應(yīng)該站在公司的角度，用系統(tǒng)思維來考慮問題，根據(jù)人才的優(yōu)勢來選擇他們相應(yīng)的崗位，這樣才能人盡其用，給公司獲得更大的效益。
二、選人的重點(diǎn)在于“才干”
想要正確用人，就得學(xué)會(huì)選人，這也是伯樂的重要性。管理者就是公司的伯樂，必須擁有一雙發(fā)覺千里馬的神眼。
在我國歷史上著名的“康乾盛世”就是用人的代表作。康熙、乾隆這兩位皇帝在位期間，把大清帝國治理的風(fēng)調(diào)雨順、民富國強(qiáng)。與風(fēng)評不佳的雍正皇帝有著密切的關(guān)系。
雍正皇帝在選人時(shí)，堅(jiān)持：治天下之道惟用人，除此皆末節(jié)也！
所以他在任用官員上除了考察人品外，還有一套注重實(shí)際求高效地用人管理體系：去用人而用才干。
三、善用個(gè)性人才
人無完人，尤其是人才，他們都有自己的能力，在特定方面超群，在行業(yè)領(lǐng)域中能獨(dú)樹一幟。有時(shí)就會(huì)傲才視物，不合群，一般的領(lǐng)導(dǎo)都不太喜歡這種愛惹事生非，堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn)的人。
但在企業(yè)管理中，這樣的個(gè)性人才，對企業(yè)的發(fā)展卻有著不可忽視的作用。三星就是一個(gè)對人才經(jīng)營有著全新戰(zhàn)略的公司。他們堅(jiān)持注重吸納天才，善用個(gè)性人才。
三星的管理者認(rèn)為一般的“刺頭”、“另類”大多都有開朗的個(gè)性與好人緣。他們煽風(fēng)點(diǎn)火的本領(lǐng)是集結(jié)人心的最佳寫照。
如果把這種優(yōu)勢運(yùn)用到公司管理上，就是很好的活動(dòng)組織者。所以，管理者就利用這些人所具備的活躍思維，讓其成為公司特定領(lǐng)域的專家。
四、管理也不需要激將法
不管在哪個(gè)公司，都有一些不服從管理的“刺頭”，這些人心高氣傲，有著自己職場目標(biāo)，他們不服從權(quán)威，我行我素，做事獨(dú)來獨(dú)往，對管理人員還持有逆反心理，總讓公司的制度執(zhí)行受阻。沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喜歡這些人。
你作為公司的管理者，遇到這些刺頭又怎么管理呢？“遣將不如激將”這是做戰(zhàn)時(shí)非常時(shí)期才用的手段。在職場管理上也同樣適用。
一般管理能力強(qiáng)的人，都會(huì)利用刺頭的情緒失控，讓其成為自己的人，使其在工作中發(fā)揮熱情與干勁。
1、趕鴨子上架
沒有人不喜歡表揚(yáng)，在職場上這也是一種有代表性的激勵(lì)手段，尤其是對于驕傲自滿的人，非常實(shí)用。
如果你不幸也遇到這樣的員工，你可以用：“這件事除了你沒有人能行！”“只有你出面了。”“我們都沒辦法了，所以只能靠你了。”來鼓勵(lì)他！
視為知己者死。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)這樣做時(shí)，就能滿足這些員工的虛榮心，讓他產(chǎn)生工作的動(dòng)力，化被動(dòng)為主動(dòng)，出色地完成你布置的任務(wù)。
2、以柔克剛
孫子曰：不戰(zhàn)而屈人之兵。對于不聽話的下屬，最好的辦法是使用心理戰(zhàn)。
人都是有感情的動(dòng)物，用情感來打動(dòng)他，與他成為朋友，讓他感覺到是自己人，這樣他就會(huì)能信任你，愿意聽你的話。
3、委以重任
一般不服從管理的人員，總是很自負(fù)，他們認(rèn)為自己有本事，沒有什么問題能難倒他。
對于這樣有棱角的下屬，最好的辦法就是挫一下他的銳氣，磨一磨他的棱角，讓他體驗(yàn)一下失敗，認(rèn)識(shí)到：自己不是萬能的。
4、聲東擊西
這其實(shí)就是我們?nèi)粘Ｋf的激將法，不漏聲色地將他一軍。通過故意貶低看不起他，使他發(fā)揮超常水平的能力。
如今的社會(huì)是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，對人才的要求也不再是一個(gè)模子里刻出來的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。所以很多管理者都有自己的管理策略和標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)闀r(shí)代的變遷和進(jìn)步，已經(jīng)不需要一些聽話的木偶型人才，取而代之的是對思想和價(jià)值觀的大變遷、大探討、個(gè)性人才。
