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杭州人才網(wǎng)

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  • 所屬行業(yè):
    • 30W招Python編程教...

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)編程教學(xué)工作,能夠使用通俗易懂、有趣的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。2. 做好備課、授課、熟課、課中記錄、課后總結(jié)等一系列提供高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作。3. 參與課程推廣和宣傳,撰寫(xiě)學(xué)生培養(yǎng)方案。4. 為豐富課程內(nèi)容制作相關(guān)課件和題庫(kù)資源。5. 積極協(xié)助教研、技...
    • 50w招初高中數(shù)學(xué)/物理競(jìng)...

      40-60萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 按要求完成備課2. 按時(shí)、按要求完成授課、作業(yè)批閱和講解3. 落實(shí)教學(xué)服務(wù)4. 準(zhǔn)時(shí)參加教學(xué)、教研活動(dòng)任職要求:1. 本科及以上學(xué)歷2. 有3年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3. 優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)4. 擁有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證其他補(bǔ)充:招聘的學(xué)科教師包含初中數(shù)學(xué)...
    • 數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練

      20-40萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 按要求完成備課2. 按時(shí)、按要求完成授課、作業(yè)批閱和講解3. 落實(shí)教學(xué)服務(wù)4. 準(zhǔn)時(shí)參加教學(xué)、教研活動(dòng)任職要求:1. 本科及以上學(xué)歷2. 有3年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3. 優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)4. 擁有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證
    • 小學(xué)語(yǔ)文老師

      12-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作內(nèi)容:1. 按要求完成備課2. 按時(shí)、按要求完成授課、作業(yè)批閱和講解3. 落實(shí)教學(xué)服務(wù)4. 準(zhǔn)時(shí)參加教學(xué)、教研活動(dòng)任職要求:1. 本科及以上學(xué)歷2. 有3年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3. 優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)4. 擁有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證
    • 初中物理老師

      12-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作內(nèi)容:1. 按要求完成備課2. 按時(shí)、按要求完成授課、作業(yè)批閱和講解3. 落實(shí)教學(xué)服務(wù)4. 準(zhǔn)時(shí)參加教學(xué)、教研活動(dòng)任職要求:1. 本科及以上學(xué)歷2. 有3年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3. 優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)4. 擁有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證
    • 網(wǎng)易新聞教育頻道主編

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職位描述: 1、負(fù)責(zé)教育頻道的視頻內(nèi)容規(guī)劃; 2、組織教育頻道的視頻拍攝和直播; 3、定期策劃視頻選題和直播活動(dòng)。 崗位要求: 1、全日制本科及以上學(xué)歷; 2、2年以上教育類相關(guān)媒體工作經(jīng)歷; 3、熟悉杭州的初中高中學(xué)校環(huán)境和教育政策; 5、文字表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)...
    • 30w招Python教練

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)編程教學(xué)工作,能夠使用通俗易懂、有趣的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。2. 做好備課、授課、熟課、課中記錄、課后總結(jié)等一系列提供高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作。3. 參與課程推廣和宣傳,撰寫(xiě)學(xué)生培養(yǎng)方案。4. 為豐富課程內(nèi)容制作相關(guān)課件和題庫(kù)資源。5. 積極協(xié)助教研、技...
    • 課程顧問(wèn) 相同職位

      8-15萬(wàn) | 杭州市 | 大專 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職位描述: 1、負(fù)責(zé)校區(qū)課程的咨詢受理; 2、負(fù)責(zé)校區(qū)的業(yè)務(wù)辦理; 3、負(fù)責(zé)校區(qū)的日常運(yùn)營(yíng)管理。 崗位要求: 1、全日制專科及以上學(xué)歷; 2、2年以上課程顧問(wèn)或相關(guān)經(jīng)歷; 3、熟悉杭州的小初高學(xué)校環(huán)境和教育政策; 5、儀表好、語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)秀、溝通能力強(qiáng),有較好的...
    • A-Level/AP雙語(yǔ)商...

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      課程體系:A-Level/IB/AP等海內(nèi)外知名大學(xué)碩士及以上學(xué)歷,條件優(yōu)異者可放寬至本科2年以上相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如教授高中國(guó)際課程,需具備全英文授課能力熱愛(ài)教育事業(yè),具有相關(guān)學(xué)科教師資格證書(shū)熟悉相關(guān)課程體系(高中需熟悉A-Level或AP至少一種課程),具有...
    • A-Level/AP雙語(yǔ)經(jīng)...

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      課程體系:A-Level/IB/AP等海內(nèi)外知名大學(xué)碩士及以上學(xué)歷,條件優(yōu)異者可放寬至本科2年以上相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如教授高中國(guó)際課程,需具備全英文授課能力熱愛(ài)教育事業(yè),具有相關(guān)學(xué)科教師資格證書(shū)熟悉相關(guān)課程體系(高中需熟悉A-Level或AP至少一種課程),具有...
    • A-Level/AP雙語(yǔ)數(shù)...

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      課程體系:A-Level/IB/AP等海內(nèi)外知名大學(xué)碩士及以上學(xué)歷,條件優(yōu)異者可放寬至本科2年以上相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如教授高中國(guó)際課程,需具備全英文授課能力熱愛(ài)教育事業(yè),具有相關(guān)學(xué)科教師資格證書(shū)熟悉相關(guān)課程體系(高中需熟悉A-Level或AP至少一種課程),具有...
    • 雙語(yǔ)化學(xué)/生物老師

      15-30萬(wàn) | 杭州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      課程體系:A-Level/IB/AP等海內(nèi)外知名大學(xué)碩士及以上學(xué)歷,條件優(yōu)異者可放寬至本科2年以上相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如教授高中國(guó)際課程,需具備全英文授課能力熱愛(ài)教育事業(yè),具有相關(guān)學(xué)科教師資格證書(shū)熟悉相關(guān)課程體系(高中需熟悉A-Level或AP至少一種課程),具有...
    • 內(nèi)容項(xiàng)目經(jīng)理

      15-22萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1、對(duì)學(xué)科內(nèi)容的組織、規(guī)劃、實(shí)施、交付全過(guò)程負(fù)責(zé),推動(dòng)項(xiàng)目順利驗(yàn)收;2、在項(xiàng)目的前期、中期和后期與內(nèi)外部聯(lián)合教研的老師保持有效溝通,及時(shí)響應(yīng)需求并做好過(guò)程跟進(jìn);3、跨部門(mén)協(xié)調(diào)資源、推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展;4、建立項(xiàng)目評(píng)測(cè)體系,對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行把控;5、協(xié)調(diào)組織完成...
    • 招聘經(jīng)理 相同職位

      25-35萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位描述:1. 負(fù)責(zé)集團(tuán)整體招聘工作,帶領(lǐng)招聘團(tuán)隊(duì)達(dá)成招聘目標(biāo),負(fù)責(zé)各類常規(guī)項(xiàng)目化招聘進(jìn)度整體把控;2. 進(jìn)行招聘體系搭建,流程的優(yōu)化,招聘渠道的管理,招聘技能的賦能;3. 建立集團(tuán)雇主品牌負(fù)責(zé)雇主品牌的宣傳,傳遞企業(yè)文化等全方位的信息,吸引最合適的優(yōu)秀人才;...
    • 大數(shù)據(jù)TL

      30-40萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)統(tǒng)籌建設(shè)公司核心的數(shù)據(jù)資產(chǎn),數(shù)據(jù)與教育業(yè)務(wù)深度結(jié)合,提供人群運(yùn)營(yíng)、課程管理、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、線上線下聯(lián)動(dòng)運(yùn)營(yíng)等數(shù)據(jù)服務(wù),利用數(shù)據(jù)、分析、算法、產(chǎn)品化等數(shù)據(jù)能力,為業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)服務(wù)化、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化的整套數(shù)據(jù)及產(chǎn)品解決方案2. 負(fù)責(zé)全業(yè)務(wù)鏈路數(shù)...
    • 高中地理教研老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 高中生物教研老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 名師拓展

      15-22萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行:根據(jù)公司教育業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略,制定名師引入及合作策略,有效拓展并維護(hù)與各領(lǐng)域內(nèi)教育專家和知名教師的合作關(guān)系。2. 資源挖掘與評(píng)估:深入研究教育市場(chǎng),積極挖掘潛在的優(yōu)質(zhì)教育資源,包括但不限于K12、心理等領(lǐng)域的名師。3. 合作洽談與簽...
    • 高中歷史教研老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1.依據(jù)高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等。2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性。3.研究全國(guó)各地學(xué)情、考情,教情,做好產(chǎn)...
    • 高中政治/地理教研老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1.依據(jù)高中政治/地理新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)情、考情,教情,...
    • 高中語(yǔ)文教研老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于導(dǎo)學(xué)案、課件、試卷、錄播課等;2. 善于內(nèi)外協(xié)作,與外部合作名師進(jìn)行高效的對(duì)接;對(duì)外部資源進(jìn)行的專業(yè)審核,并有效反饋,共同教研,打造高品質(zhì)的寒暑假內(nèi)容;3.認(rèn)真參與學(xué)科教研,定...
    • 高中歷史老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 周培優(yōu)物理組負(fù)責(zé)人

      20-35萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      一、管理職責(zé):1、負(fù)責(zé)高中物理學(xué)科內(nèi)容的在生產(chǎn)與交付,為內(nèi)容質(zhì)量負(fù)責(zé);2、管理學(xué)科小組團(tuán)隊(duì),關(guān)注團(tuán)隊(duì)伙伴的成長(zhǎng),營(yíng)造積極、開(kāi)放,專注,熱情的團(tuán)隊(duì)氛圍。二、業(yè)務(wù)職責(zé):1.依據(jù)高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限...
    • 高中物理專家老師

      20-35萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1.依據(jù)高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等。2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性。3.研究全國(guó)各地學(xué)情、考情,教情,做好產(chǎn)...
    • 高中地理老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 高中語(yǔ)文老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 高中生物老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 項(xiàng)目管理專家

      28-35萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)協(xié)同推動(dòng)在線教育產(chǎn)品(toB&toC)項(xiàng)目的整體管理工作,明確整體及各子項(xiàng)目計(jì)劃并將其可視化,保證各子項(xiàng)目的順利推進(jìn),推動(dòng)目標(biāo)達(dá)成;2、推動(dòng)項(xiàng)目過(guò)程的高效執(zhí)行,按照項(xiàng)目規(guī)范輸出、整理各階段的項(xiàng)目文檔。在項(xiàng)目結(jié)束后,組織復(fù)盤(pán),產(chǎn)出實(shí)踐等文...
    • 高中英語(yǔ)老師

      15-25萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1.依據(jù)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)、研發(fā)優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)科分層教學(xué)產(chǎn)品,包括但不限于講義、課件、練習(xí)、微課等,為用戶設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容;2.定期迭代教學(xué)產(chǎn)品,使產(chǎn)品更加貼合客戶和用戶需求,增加產(chǎn)品的實(shí)用性、有效性和時(shí)代性;3.研究全國(guó)各地學(xué)...
    • 高中化學(xué)專家老師

      20-35萬(wàn) | 杭州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、研究國(guó)家政策及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);2、制定化學(xué)學(xué)科內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)流程;3、制定全學(xué)科資源的頂層設(shè)計(jì);4、評(píng)估單學(xué)科資源生產(chǎn)質(zhì)量;5、指導(dǎo)、督促內(nèi)容組做好學(xué)科內(nèi)容生產(chǎn)管控工作;工作經(jīng)驗(yàn)要求:1、有學(xué)校任教工作經(jīng)歷,累計(jì)15年及以上本學(xué)科教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)(最...
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